Завершен прием документов участников городского конкурса «Молодой педагог»-2018

На конкурс поступило 30 заявок. Количественный состав участников конкурса в этом году следующий:

·         Математика - 3

·         Начальные классы - 7

·         Русский язык и литература - 4

·         Физическая культура - 2

·         Английский язык - 2

·         История, обществознание - 6

·         Биология, химия - 3

·         География - 1

·         Информатика - 2

Согласно условиям конкурса все участники прошли электронную регистрацию на сайте МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя». Поближе познакомиться с ними можно на «Форуме» сайта в разделе «Конкурс «Молодой педагог - 2018».

Начиная с 22 октября в течение 10 дней со дня окончания срока подачи заявок к работе приступает жюри конкурса. Задача жюри на данном этапе - оценить уровень методической подготовки участников, умение обобщить и предъявить свой педагогический опыт на основе представленных материалов.

Задание «Интернет-ресурс» позволит членам жюри оценить уровень владения информационно-коммуникационными технологиями как инструментом профессиональной деятельности педагога, а конкурсное задание «Эссе» поможет раскрыть мотивы выбора учительской профессии, отразить педагогические принципы участников конкурса и их подходы к образованию, понимание миссии педагога в современном мире.

По результатам оценки представленных материалов определятся участники очного этапа конкурса, набравшие более 65% от максимального количества баллов. Результаты заочного этапа конкурса будут размещены на нашем сайте не позднее 2 ноября 2018 года.

Подведены итоги первого тура очного этапа конкурса «Учитель года» - 2018

12 октября в актовом зале по адресу: ул. Воеводина, 4, состоялся первый тур очного этапа городского конкурса «Учитель года» - 2018. Целью первого очного испытания, которое называется «Методический семинар», была демонстрация участниками способности к анализу, осмыслению и представлению своей педагогической деятельности, соотнесения педагогической теории с практикой. Готовясь к выступлению на «Методическом семинаре», каждый участник должен был определить для себя методическую проблему, на решение которой направлена его практическая деятельность (и с которой в определенной степени будет связан показ опыта его работы в рамках конкурсного задания «Урок»). Поддержать конкурсантов пришли не только опытные коллеги, но и молодые учителя города, которые с интересом слушали выступления участников.

По сумме оценок конкурсных заданий заочного этапа и 1 тура очного этапа определились участники второго тура очного этапа конкурса. Ими стали:
Бирюкова Анастасия Сергеевна, учитель английского языка МАОУ гимназии № 47 Кировского района
Бренчук Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 143 Верх-Исетского района
Глякина Фарида Рафаиловна, учитель английского языка МАОУ гимназии № 9 Верх-Исетского района
Маликова Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №19 Ленинского района
Моисеев Александр Анатольевич, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея № 180 «Полифорум»Чкаловского района
Рыбина Ксения Геннадьевна,учитель истории и обществознания МАОУ СОШ № 102 Чкаловского района
Сагитова Маргарита Викторовна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 25 Верх-Исетского района
Христофорова Наталья Ивановна,учитель географии МАОУ - гимназии № 94 Октябрьского района

Поздравляем педагогов – участников второго этапа!

Второй тур очного этапа – «Учебное занятие» - пройдет 24 и 25 октября 2018 года на базе МАОУ – гимназии № 13.

Цель второго конкурсного испытания - раскрытие конкурсантами своего профессионального потенциала в условиях планирования, проведения и анализа эффективности учебного занятия, проявление творческого потенциала, самостоятельности, умения ориентироваться в ситуации и способности выйти в обучении на межпредметный и метапредметный уровни.

Конкурсное уроки будут транслироваться в режиме онлайн для молодых педагогов города. Мы приглашаем молодых учителей к просмотру и обсуждению уроков, которое будет проходить совместно с опытным методистом-наставником. Заявку на участие в он-лайн трансляции можно подать, пройдя по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScD0xNE3m9W0HlfObdVlHo7wGGmIXfg_lwQp8murUNNi3RsCQ/viewform?usp=sf_link -24.10.2018

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf93oobHqJDIvoIrNmQ2tohJQfqPgJR1tVzwGyh7UUdCsY9rg/viewform?usp=sf_link - 25.10.2018

18 октября в 15-00 для участников второго тура очного этапа конкурса в МБУ ИМЦ "Екатеринбургский Дом Учителя" (ул. А. Валека, 8, ауд. 304) состоится консультация по подготовке к открытым урокам.

С 19 октября мы объявляем интерактивное голосование за лучший интернет-ресурс участника городского конкурса «Учитель года» - 2018! Познакомиться с конкурсантами можно в разделе «Форум» - «Конкурсы», тема: «Конкурс «Учитель года» - 2018».

23 ноября 2018 года в 17-00 интернет-голосование будет закрыто. Принимайте активное участие в голосовании и выберите лучшего интернет-учителя!



Желаем участникам удачи и покорения следующей конкурсной высоты!

С днём учителя!

Уважаемые педагоги! Поздравляем вас с профессиональным праздником! Профессия учителя сочетает в себе мудрость и молодость души, креативность и огромную энергию, доброту и строгость! Ваш труд невероятно сложно оценить, ему просто нет цены! Так пусть же учительские нелегкие будни приносят только радость и будут плодотворными. Пусть ученики будут усердными, старательными - такими, которыми можно гордиться. От души желаем Вам здоровья, крепких сил, спокойствия души и гармонии сердца.

Семинар-практикум "Формирование раннего инженерного и технологического образования на основе инновационной программной среды LigroGame в условиях дошкольной образовательной организации"

3 октября 2018 года на базе МБДОУ детский сад комбинированного вида №576 прошел семинар-практикум "Формирование раннего инженерного и технологического образования на основе инновационной программной среды LigroGame в условиях дошкольной образовательной организации".

Педагогическому сообществу представили инновационную педагогическую технологию, направленную на формирование навыков инженерного и технического мышления детей среднего и старшего дошкольного возраста с использованием программной среды 3D моделирования и проектирования объектов LigroGame.

Организаторы продемонстрировали потенциал использования STEM-подхода для раннего инженерного и технологического образования на базе дошкольной образовательной организации. Педагогам представили примеры организации детской деятельности с использованием технологии 3D моделирования при реализации дополнительной общеразвивающей программы "Играем и моделируем в LigroGame".

Педагоги МБДОУ детский сад комбинированного вида №576 продемонстрировали результативность использования технологии компьютерного 3D моделирования для развития познавательной активности и цифровых компетенций детей среднего и старшего дошкольного возраста.

Благодаря семинару-практикуму обогатился профессиональный опыт педагогических работников дошкольного образования в вопросах использования инновационных педагогических технологий в рамках STEM-подхода.

Форум молодых специалистов "Учитель завтрашнего дня"

Более 150 приняли участие в форуме. Молодые педагоги посетили воркшопы по 9 актуальным направлениям. Кроме того, в рамках форума прошла выставка, организованная образовательными организациями Железнодорожного района Екатеринбурга. 

С приветственным словом к участникам форума обратились глава администрации Железнодорожного района Екатеринбурга Андрей Курочкин, заместитель начальника Департамента образования Администрации города Екатеринбурга Ольга Бабченко. 

"Мы нисколько не сомневаемся, что, имея четкий и понятный ориентир, вы все со временем будете обладать представленным набором профессиональных качеств, - обратилась к молодым педагогам Ольга Бабченко.-Современный учитель должен стремиться к успеху. А успешный учитель воспитает успешного ученика. Впереди вас ждет большая и интересная работа по преобразованию процесса преподавания и сферы образования в целом. Мы желаем вам интересной профессиональной жизни, новых высот/, крепких профессиональных связей". 

Свою деятельность и направления работы в формате информационных киосков представили: екатеринбургский Дом учителя, городской дворец творчества детей и молодежи "Одаренность и технологии", екатеринбургский центр психолого-педагогической поддержки несовершеннолетних "Диалог". Также молодые учителя получили консультации у представителей областной профсоюзной организации педагогических работников. 

Ежегодно в систему общего образования Екатеринбурга прибывает от 200 до 300 молодых педагогов. Стоит отметить, что в 2018/2019 учебном году в образовательные организации столицы Урала трудоустроились 272 молодых специалиста. Наибольшее количество молодых педагогов трудоустроились в Орджоникидзевский, Железнодорожный, Верх-Исетский и Чкаловский районы. 

Открыта запись педагогов дошкольных образовательных организаций для участия в стажировке 2018/2019 учебного года

Уважаемые педагоги дошкольных образовательных организациях, желающие принять участие в стажировке! Открыта запись на формирование стажерских пар.

Для участия в стажировке в качестве молодого педагога-стажера необходимо до 5 октября 2018г. заполнить форму по ссылке https://goo.gl/forms/Mx3wKWQab64Pc7gu2 . 

Для педагогов-руководителей стажерской пары запись ведется до 3 октября 2018г. по форме, размещенной по ссылке  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScCP3MiXQ14E..

Стажировка молодых педагогов дошкольных образовательных организаций в рамках Муниципальной модели работы с молодыми педагогами будет проходить с 15 октября по 30 ноября 2018 года 9 октября в 13.00 в «Екатеринбургском Доме Учителя» (А.Валека,8, ауд. 304) состоится установочная консультация. Приглашаются педагоги-участники стажировки.

С положением о стажировке, дневниками стажировки и графиком проведения можно ознакомиться в разделе сайта «Молодой педагог» во вкладке «Стажировка».

ГПА молодых педагогов подвела итоги года на выездном мероприятии

23-24 июня 9 молодых педагогов-активных участников мероприятий Городской педагогической Ассоциации молодых педагогов провели  на базе отдыха “Бажовия”в г. Сысерть для того, чтобы принять участие в итоговом мероприятии “2017/18 учебный год: результаты, возможности, перспективы”.

Целью выезда было определение перспективных направлений работы педагогов на следующий учебный год на основе результатов текущего учебного года и возможностей творческой самореализации активных учителей.

Хорошая погода позволила провести все активности и мастер-классы на свежем воздухе. Много интересных идей прозвучало на кругломстолепотеме“Настало ли время для новой дидактики?”, который провел Новиков Максим Юрьевич, руководитель ГПА молодых педагогов.

Левинская Марина Кадировна, руководитель ГПА классных руководителей, организовала мастер-класс «“Калоши счастья” в работе педагога», в ходе которого каждый участник мог примерить «Калоши счастья» и найти положительные стороны для различных педагогических ситуаций.

После ужина педагоги посвятили время обмену опытом и спортивным играм.

На следующий день был проведен запланированный мастер-класс “Мифы в истории. Как работать с историческими источниками”, а также командообразующее мероприятие, где  участники выезда в группах строили самую высокую башню из предложенных материалов.

Подводя итоги мероприятия все педагоги согласились с тем, что такие выезды позволяют не только повысить свою квалификацию, но и получить заряд позитивной энергии для дальнейшей работы.